[1]
M. Guamán Correa, S. U. Caraguay Guaya, J. M. Gudiño Bonilla, A. S. Yaguana Cuenca, y K. I. Peñaloza Camacho, «La aplicación de metodologías activas con tecnología en el aula para mejorar la motivación y el rendimiento académico en los niveles medio, superior y bachillerato: The application of active methodologies with technology in the classroom to improve motivation and academic performance at the secondary, higher education, and high school levels», LATAM, vol. 6, n.º 1, pp. 2962 – 2971, mar. 2025.