Y. Bonilla Canchingre y P. Marcano Molano, «Los juegos cooperativos como estrategia psicopedagógica para fortalecer el desarrollo social de niños de primer año en la Escuela de Educación Básica “Abraham Lincoln”: Cooperative games as a psychopedagogical strategy to strengthen the social development of first-year children at the “Abraham Lincoln” Elementary School», LATAM, vol. 5, n.º 3, pp. 1871 – 1883, may 2024.