[1]
I. Aviña Camacho, «Desafíos y oportunidades: análisis de los resultados del proceso de acreditación de la Licenciatura en Docencia de la Matemática: Challenges and opportunities: analysis of the results of the accreditation process of the Bachelor’s Degree in Mathematics Teaching», LATAM, vol. 5, n.º 2, pp. 14 – 28, mar. 2024.