Napa Mera, Kenny Marleni. 2025. «Estrategias didácticas Para Favorecer El Aprendizaje Significativo En La Asignatura De matemática En Los Estudiantes De educación básica: Didactic Strategies to Promote Meaningful Learning in the Subject of Mathematics in Elementary School Students». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 6 (2):2179 – 2189. https://doi.org/10.56712/latam.v6i2.3822.