Garrochamba Pullaguari, Edgar Patricio, José Ramiro Imba Chontasi, y Sara Magdalena Calero Torres. 2025. «Diseño Universal Para El Aprendizaje (DUA) Y Sus Implicaciones En La evaluación De Estudiantes Con NEE: Universal Design for Learning (UDL) and Its Implications for the Assessment of Students With Special Educational Needs ». LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades 6 (2):2901 –2918. https://doi.org/10.56712/latam.v6i2.3806.