ZAZUETA DIAZ , Rosa Maria; GONZÁLEZ DIAZ, María Elena; EMYNICK CERVANTES, Clara. La regulación emocional como insumo para impulsar un mejor desempeño en el estudiante durante su proceso educativo: Emotional regulation as an input to promote better performance in the student during their educational process. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 1030 – 1042, 2024. DOI: 10.56712/latam.v5i4.2312. Disponível em: https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2312. Acesso em: 23 ene. 2025.