Paz Acosta, M.T. et al. 2024. Programa de estrategias didácticas basado en el Aprendizaje basado en proyectos (ABP) para estudiantes de educación de una universidad pública: Teaching strategies program based on Project-based learning (PBL) for education students at a public university. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 5, 4 (jun. 2024), 187– 198. DOI:https://doi.org/10.56712/latam.v5i4.2239.