Implementación de educación financiera en la planificación curricular anual mediante proyectos interdisciplinarios

Implementation of financial education to annual curricular planning through interdisciplinary projects

Autores/as

  • Kleber David Quishpe Mosquera Unidad Educativa de Fuerzas Armadas Liceo Naval Quito https://orcid.org/0000-0002-3014-5898
  • Libeya Marisol Sánchez Chango Investigadora independiente
  • Verónica Alexandra Mallama Quishpe Investigadora independiente
  • Tatiana Alexandra Barros Pilaquinga Unidad Educativa “Alangasí”
  • Vanessa Elizabeth Fiallos Acosta Unidad Educativa de Fuerzas Armadas Liceo Naval Quito

DOI:

https://doi.org/10.56712/latam.v5i6.3044

Palabras clave:

educación financiera, planificación curricular anual, proyectos interdisciplinares

Resumen

La presente investigación se centra en el análisis de la implementación de la propuesta curricular de educación financiera del Ministerio de Educación de Ecuador, con especial énfasis en la aplicación de proyectos interdisciplinarios. Mediante una revisión sistemática de la literatura especializada, se examinó la manera en que esta iniciativa se ha integrado en la planificación curricular. Los resultados obtenidos evidencian que la implementación de proyectos interdisciplinarios en educación financiera promueve un aprendizaje significativo y duradero, al facilitar la aplicación de conocimientos teóricos a contextos reales y fomentar el desarrollo de habilidades para la toma de decisiones financieras responsables. Esta investigación concluye que la incorporación de esta propuesta en los diseños curriculares institucionales y la planificación anual representa una estrategia efectiva para mejorar la formación financiera de los estudiantes.

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Biografía del autor/a

Kleber David Quishpe Mosquera, Unidad Educativa de Fuerzas Armadas Liceo Naval Quito

Libeya Marisol Sánchez Chango, Investigadora independiente

Verónica Alexandra Mallama Quishpe , Investigadora independiente

Tatiana Alexandra Barros Pilaquinga, Unidad Educativa “Alangasí”

Vanessa Elizabeth Fiallos Acosta, Unidad Educativa de Fuerzas Armadas Liceo Naval Quito

Citas

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Publicado

2024-11-23

Cómo citar

Quishpe Mosquera, K. D., Sánchez Chango, L. M., Mallama Quishpe , V. A., Barros Pilaquinga, T. A., & Fiallos Acosta, V. E. (2024). Implementación de educación financiera en la planificación curricular anual mediante proyectos interdisciplinarios: Implementation of financial education to annual curricular planning through interdisciplinary projects . LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(6), 771 – 783. https://doi.org/10.56712/latam.v5i6.3044

Número

Sección

Ciencias de la Educación

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