Aprendizaje y desarrollo autónomo en la educación
Learning and autonomous development in education
DOI:
https://doi.org/10.56712/latam.v5i5.2584Palabras clave:
autonomía, autorregulación, reflexión, educaciónResumen
La presente investigación identifica los elementos fundamentales que conforman a un sujeto autónomo, como la autorregulación, la reflexión y la colaboración. Asimismo, se abordan los factores y características del aprendizaje que favorecen su desarrollo en los estudiantes. El artículo destaca la importancia que tiene el papel del profesor para el desarrollo de la autonomía, así como los grandes beneficios y características que adquieren los estudiantes al ser autorregulados, reflexivos y colaborativos. Además, se presenta el marco teórico que fundamenta y se explica estas características
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