Aplicación móvil en apoyo a la comunicación verbal para jóvenes con discapacidad intelectual

Mobile application to support verbal communication for young people with intellectual disabilities

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56712/latam.v5i4.2378

Palabras clave:

discapacidad intelectual, comunicación verbal, tecnología asistida, aprendizaje, emociones

Resumen

El presente trabajo tiene como objetivo describir la aplicación móvil diseñada para apoyar la comunicación verbal de jóvenes con discapacidad intelectual. La aplicación tiene como fin facilitar la interacción de estos individuos con su entorno y mejorar su calidad de vida. La aplicación funciona registrando todas las interacciones del usuario con la misma. Este registro permite analizar las áreas de oportunidad para el aprendizaje del joven. Además, mediante el análisis de las palabras e imágenes utilizadas por el usuario, se puede identificar la emoción predominante en su día a día. Para el desarrollo de la aplicación se emplearon diversas herramientas tecnológicas de vanguardia, incluyendo a Darth como lenguaje de programación predominante, herramientas de desarrollo como lo son Flutter y Visual Studio, y Herramientas de bases de datos como lo es Firebase Database y MySql. La aplicación ha demostrado cumplir satisfactoriamente con su objetivo principal, así como la recopilación de datos para brindar apoyo en las áreas de oportunidad para el aprendizaje y la identificación de emociones de los jóvenes con discapacidad intelectual. Las pruebas de funcionamiento realizadas arrojaron resultados positivos, evidenciando la efectividad de la herramienta en el logro de sus propósitos.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Francisco Javier Martínez, Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán

Raúl Mora, Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán

Adriana Pérez López, Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán

Naty Rodríguez Ventura, Instituto Tecnológico Superior de Teziutlán

Citas

ABC Autismo - Apps en Google Play. (s. f.). https://play.google.com/store/apps/details?id=com.dokye.abcautismo&hl=es_MX&gl=US

Definición de discapacidad intelectual. (s. f.). https://creena.educacion.navarra.es/web/necesidades-educativas-especiales/equipo-de-psiquicos/discapacidad-intelectualp/definicion-de-discapacidad-intelectual/

Hablalo. (2024, 23 mayo). Háblalo - Comunicate sin barreras. Háblalo - Comunicate Sin Barreras. https://hablalo.app/

Metodología OOHDM (s.f). https://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/2430/1/CD-0119.pdf

Schwabe, D. y Rossi, G. (1998). The Object-Oriented Hypermedia Design Model (OOHDM). Documento en Línea: http://www.telemidia.puc-rio.br/oohdm/oohdm.html

Signary - Aplicaciones en Google Play. (s. f.). https://play.google.com/store/apps/details?id=com.rearmachine.signary&hl=es&gl=ES

Descargas

Publicado

2024-07-16

Cómo citar

Martínez, F. J., Mora, R., Pérez López, A., & Rodríguez Ventura, N. (2024). Aplicación móvil en apoyo a la comunicación verbal para jóvenes con discapacidad intelectual : Mobile application to support verbal communication for young people with intellectual disabilities. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(4), 1836 – 1856. https://doi.org/10.56712/latam.v5i4.2378

Número

Sección

Ingeniería y sus Tecnologías