Causas y consecuencias de la deserción escolar en los de bachillerato de la Unidad Educativa “Unidad Popular”, parroquia San Camilo
Causes and consequences of school dropout in baccalaureate students of the "Popular Unity" Educational Unit, San Camilo Parish
DOI:
https://doi.org/10.56712/latam.v5i2.1919Palabras clave:
abandono escolar, psicosocial, educación, examen de bachillerato, unidad de educaciónResumen
El propósito de este artículo es investigar las causas y consecuencias del abandono escolar y comprender los factores psicosociales, utilizando las experiencias de abandono entre los estudiantes de primero y segundo año. El Colegio Unificado Unidad Popular, institución educativa ubicada en la Parroquia San Camilo, Cantón Los Ríos, Provincia de Quevedo, Ecuador, también pretende ofrecer una nueva visión de cómo afecta este grave problema, el desarrollo del país. Los factores son económicos, familiares, académicos y psicológicos mencionados en el texto se encuentran en el nivel señalado como principal motivo del retiro parcial o total de los estudiantes; Para obtener los resultados se realizó un amplio estudio, el cual se determinó mediante un instrumento confiable. Participaron estudiantes de primer, segundo y tercer año de secundaria que vivieron de cerca la situación de ser despedidos por los problemas familiares, la pobreza, los embarazos no deseados, etc. en la encuesta. La mayor consecuencia fue financiera, lo que subraya que el ciclo de la pobreza es difícil de romper. Con ayuda de este artículo podemos señalar el frente y el post del problema de terminación de empleo en el país, pues el estudio se enmarca en el año académico 2023-2024, mientras la sociedad y el mundo verán una nueva realidad en ese momento, curso académico 2024-2025. La consecuencia más importante fue financiera, que enfatizó que es difícil romper el ciclo de la pobreza en la vida de los estudiantes en el bachillerato ya que este problema lo vienen arrastrando desde la básica media.
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